சில நிபுணர்களின் கூற்றுப்படி, உளவியலின் வளர்ச்சியின் தற்போதைய கட்டத்தில் ஒரே ஒரு உளவியல் அமைப்பு பார்வைகள் இல்லை. அதற்கு பதிலாக, பகுப்பாய்வு மற்றும் திருத்தம் குறித்த சில முறைகள் உருவாக்கப்பட்டுள்ள பல பகுதிகள் உள்ளன. ஒரு பகுதியை பேராசிரியர் கார்டன் நியூஃபெல்ட் பிரதிநிதித்துவப்படுத்துகிறார்.
![Image Image](https://images.culturehatti.com/img/kultura-i-obshestvo/23/nyufeld-gordon-biografiya-karera-lichnaya-zhizn.jpg)
தொடக்க நிலைமைகள்
மனிதன் ஒரு சமூக ஜீவன். இதன் பொருள் அவரது திறன்களையும் திறமைகளையும் வெளிப்படுத்த, அவர் தன்னைச் சுற்றியுள்ளவர்களுடன் தொடர்பு கொள்ள வேண்டும். மேலும், எந்தவொரு தகவல்தொடர்புகளையும் மோதலாகவும், கடுமையான மோதலாகவும் மாற்ற முடியும். இத்தகைய அதிகப்படியானவை குடும்பத்திலும், அணியிலும், ஒரு சீரற்ற நிறுவனத்திலும் காணப்படுகின்றன. அபிவிருத்தி உளவியலாளர் கோர்டன் நியூஃபெல்ட் தனது கருத்தை உருவாக்கினார், இது மக்களுக்கிடையிலான உறவுகளின் மறைக்கப்பட்ட பொருளை விளக்குகிறது.
நியூஃபெல்ட் 1946 வசந்த காலத்தில் ஒரு சிப்பாயின் குடும்பத்தில் பிறந்தார். அந்த நேரத்தில் பெற்றோர் கனேடிய நகரமான வான்கூவரில் வசித்து வந்தனர். போரில் பங்கேற்பாளராக தந்தை நன்மைகளைப் பெற்றார். அம்மா ஒரு ஓட்டலில் பணியாளராக பணிபுரிந்தார். நாங்கள் மிகவும் அடக்கமாக வாழ வேண்டியிருந்தது, ஒவ்வொரு சதமும் பதிவு செய்யப்பட்டது. கார்டன் ஒரு புத்திசாலி மற்றும் கவனிக்கத்தக்க சிறுவனாக வளர்ந்தார். வகுப்பு தோழர்கள் வாழ்வதைக் கண்டார். அவர் ஒருவருடன் நட்புறவை வளர்த்துக் கொண்டார், மேலும் ஒருவரிடமிருந்து விலகி இருக்க முயன்றார்.
தொழில்முறை செயல்பாடு
கல்லூரியில் பட்டம் பெற்ற பிறகு, கோர்டன் புகழ்பெற்ற பிரிட்டிஷ் கொலம்பியா பல்கலைக்கழகத்தின் தத்துவத் துறையில் நுழைந்தார். தனது மாணவர் ஆண்டுகளில், அவர் உளவியலில் ஆர்வம் காட்டினார். தாராளவாத கலைக் கல்வியைப் பெற்ற பிறகு, நியூஃபெல்ட் ஆராய்ச்சி நடவடிக்கைகளில் ஈடுபடுவதற்காக அந்தத் துறையில் இருந்தார். சிறிது நேரம் கழித்து, தடயவியல் உளவியல் பரிசோதனைகளில் பங்கேற்க அவர்கள் அவரை ஈர்க்கத் தொடங்கினர். இளம் விஞ்ஞானி சிறைக் குற்றவாளிகளுடன் தடுப்புக்காவல்களில் நிறைய வேலை செய்தார்.
இருபது ஆண்டுகளுக்கும் மேலாக, பேராசிரியர் நியூஃபெல்ட் பல்கலைக்கழக மாணவர்களுக்கு ஆளுமைக் கோட்பாடு, பெற்றோர்-குழந்தை உறவுகள் மற்றும் வளர்ச்சி உளவியல் குறித்து விரிவுரைகளை வழங்கினார். ஒரு பயிற்சி உளவியலாளரின் வாழ்க்கை கற்பித்தலுடன் இணக்கமாக இணைக்கப்பட்டது. திரட்டப்பட்ட தகவல்கள் ஆர்வமுள்ள பார்வையாளர்களுக்கு மிகவும் குறிப்பிட்ட பரிந்துரைகள் மற்றும் சமையல் குறிப்புகளை "வழங்க" சாத்தியமாக்கியது. நியூஃபெல்டின் படைப்பு கட்டுரைகள் அறிவியல் பத்திரிகைகளின் பக்கங்களில் தவறாமல் வெளிவந்தன. அவர் கருப்பொருள் மாநாடுகள் மற்றும் சிம்போசியாவுக்கு அழைக்கத் தொடங்கினார்.