பண்டைய காலங்களில், மனிதன் ஒரு சமூக விலங்கு என்பது கவனிக்கப்பட்டது. அவர் தனது சொந்த வகைகளைக் கேட்டு அவருடன் தனது எண்ணங்களைப் பகிர்ந்து கொள்ள வேண்டும். நவீன மொழியில், இந்த செயல்முறை தொடர்பு அல்லது தகவல் பரிமாற்றம் என்று அழைக்கப்படுகிறது. ஸ்வெட்லானா ஃபோமினிஹ் மக்கள் தங்கள் கருத்துக்களை இலக்கு பார்வையாளர்களுடன் தொடர்பு கொள்ள கற்றுக்கொடுக்கிறார்.
![Image Image](https://images.culturehatti.com/img/kultura-i-obshestvo/94/svetlana-fominih-biografiya-tvorchestvo-karera-lichnaya-zhizn.jpg)
சீரற்ற தொடக்க
நவீன நிலைமைகளில் வெற்றிகரமான வணிகத்தை உருவாக்குவது அவ்வளவு எளிதல்ல. ஸ்வெட்லானா ஃபோமினிக் தனது முள் அறிவின் பாதையை கடந்து சென்றார். சமுதாயத்திற்கு பயனுள்ள திட்டங்கள் கூட மிகவும் தாமதமாக செயல்படுத்தப்படுகின்றன அல்லது முற்றிலும் மறக்கப்பட்டன என்பது இரகசியமல்ல. பெரும்பாலும், ஒரு நபர் தனது சிந்தனையை தெளிவாக வெளிப்படுத்த இயலாமை அத்தகைய முடிவுகளுக்கு வழிவகுக்கிறது. உரையாசிரியருடன் தொடர்பை ஏற்படுத்துங்கள். மற்றவர்கள் மீது சாதகமான எண்ணத்தை ஏற்படுத்துங்கள். இவை எளிதில் சமாளிக்கக்கூடிய அற்பமான சிக்கல்கள் என்று தோன்றுகிறது. இருப்பினும், பயிற்சி வேறு ஒன்றைக் குறிக்கிறது. இயற்கையால் கூட, திறமையானவர்களுக்கு உளவியல் தடைகளைத் தாண்டுவதில் பெரும் சிரமம் உள்ளது.
பொது பேசும் பயிற்சியாளர் ஸ்வெட்லானா ஃபோமினிக் டிசம்பர் 12, 1983 அன்று ஒரு சாதாரண சோவியத் குடும்பத்தில் பிறந்தார். அல்தாயில் உள்ள கன்னி நகரமான ரூப்சோவ்ஸ்கில் பெற்றோர் வசித்து வந்தனர். எனது தந்தை கட்டுமான அறக்கட்டளையில் பணிபுரிந்தார். உயர்நிலைப் பள்ளி எண் 6 இல் அம்மா ஒரு வெளிநாட்டு மொழியைக் கற்பித்தார். சிறுமி எந்த விலகல்களும் இல்லாமல் வளர்ந்து வளர்ந்தாள். அவள் பள்ளியில் படித்தது மோசமாக இல்லை, ஆனால் வானத்திலிருந்து போதுமான நட்சத்திரங்கள் இல்லை. ஸ்வெட்லானாவின் விருப்பமான பாடங்கள் வெளிநாட்டு மொழி மற்றும் கணிதம். பொது நிகழ்வுகளில் அவர் செயல்பாட்டைக் காட்டவில்லை. வகுப்பு தோழர்களுடன் நல்லுறவைப் பேணினேன்.
உயர்நிலைப் பள்ளியில், ஸ்வெட்லானா மொழிபெயர்ப்பாளர் அல்லது கணிதவியலாளரின் தொழிலைப் பற்றி சிந்தித்தார். அதே நேரத்தில், நான் தொலைக்காட்சி நிகழ்ச்சிகளை தவறாமல் பார்த்தேன், அங்கு தலைவர்கள் மிகைல் கோஷுகோவ் மற்றும் டிமிட்ரி கிரிலோவ். இதயத்தில், அவர் தலைவரின் பாத்திரத்தை முயற்சித்தார், ஆனால் உண்மையான திட்டங்களை உருவாக்கவில்லை. பட்டம் பெற்ற பிறகு, நோமொசிபிர்ஸ்க் தொழில்நுட்ப பல்கலைக்கழகத்தின் வணிக பீடத்தில் கல்வியைப் பெற ஃபோமினிக் முடிவு செய்தார். அதற்குள், பல மாணவர்கள் தங்கள் படிப்புக்கு கூடுதல் பணம் சம்பாதிக்க வேண்டியிருந்தது. பட்டம் பெறுவதற்கு ஒரு வருடம் முன்பு, ஸ்வெட்லானா இப்போது பிரபலமான 2 ஜிஐஎஸ் நிறுவனத்தில் பகுதிநேர வேலை செய்யத் தொடங்கினார்.
மாணவர் விற்பனை மேலாளராக ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்டார். நிறுவனம் சந்தைக்குக் கொண்டுவந்த தயாரிப்பு இலக்கு பார்வையாளர்களுக்கு இன்னும் தெரிந்திருக்கவில்லை. அதிக அனுபவம் வாய்ந்த சக ஊழியர்களை ஆச்சரியப்படுத்தும் விதமாக, குறுகிய காலத்தில் ஃபோமினிக் விற்பனையைப் பொறுத்தவரை முன்னணி இடத்தைப் பிடித்தார். விற்பனையாளரின் தொழில் வெற்றிகரமாக முன்னேறியது, பின்னர் அவளுடைய அனுபவத்தைப் பகிர்ந்து கொள்ளும்படி அவளிடம் கேட்கப்பட்டது. ஸ்வெட்லானா இந்த கோரிக்கையை தீவிரமாக எடுத்துக் கொண்டார். அவர் உரையின் சுருக்கத்தைத் தயாரித்து, "விற்பனையின் எண்ணிக்கையை எவ்வாறு அதிகரிப்பது" என்ற தலைப்பில் ஒரு கருத்தரங்கை நடத்தினார். ஒரு கட்டத்தில், விற்பனையை விட பயிற்சியை நடத்துவதை விரும்புவதை அவள் உணர்ந்தாள்.
![Image Image](https://images.culturehatti.com/img/kultura-i-obshestvo/94/svetlana-fominih-biografiya-tvorchestvo-karera-lichnaya-zhizn_2.jpg)
வார்த்தையின் நாயகன்
நேர்மறையான கருத்துக்களைப் பெற்ற முதல் பயிற்சி கருத்தரங்குகளுக்குப் பிறகு, ஸ்வெட்லானா தனது நடிப்புகளைப் பற்றிய விரிவான பகுப்பாய்வை நடத்தினார். அவற்றில் போதுமான எண்ணிக்கையிலான பலவீனங்களை நான் கண்டேன். ஒரு மனசாட்சி மற்றும் பொறுப்பான நபராக, ஃபோமினிக் அவர்கள் சொல்வது போல், அவரது திறமைகளை மேம்படுத்தத் தொடங்கினார். 2008 ஆம் ஆண்டில், எகிப்தில் ஓய்வெடுக்க அவருக்கு அழைப்பு வந்தது, அதே நேரத்தில் ஒரு பொது பேசும் போட்டியில் கலந்து கொள்ளுங்கள். வெளிப்படையாக செங்கடலின் அலைகள் பூர்வீக சைபீரியன் மீது ஒரு நன்மை பயக்கும், அவள் முதல் இடத்தை வென்றாள். ஆனால் முக்கிய விஷயம் வேறுபட்டது - அவள் திறமையானவள் என்பதை உணர்ந்தாள், பயிற்சிக்கு முன்கூட்டியே இருந்தாள்.
ஸ்வெட்லானா, தனது சொந்த நோவோசிபிர்ஸ்க்குத் திரும்பி, இலக்கு பார்வையாளர்களைப் பாராட்டினார். அவளுடைய பயிற்சி யாருக்குத் தேவைப்படும்? பொதுப் பேச்சில் போதுமான மக்கள் ஈடுபட்டனர். அவர்களில் சிறு மற்றும் பெரிய நிறுவனங்களின் தலைவர்கள், வழக்கறிஞர்கள், ஆசிரியர்கள், விற்பனையாளர்கள் மற்றும் பலர் உள்ளனர். உலகளாவிய மற்றும் ரஷ்ய பொருளாதாரங்கள் நெருக்கடியால் அதிர்ந்தபோது, ஃபோமினிக் தனது பள்ளியை "வார்த்தையின் நாயகன்" என்ற பெயரில் 2009 இல் திறந்தார். ஆம், இது ஒரு ஆபத்தான முடிவு. முதல் பயிற்சிகள் வளர்ச்சி திசையன் சரியாக தேர்ந்தெடுக்கப்பட்டதைக் காட்டியது. இந்த உண்மை கற்றல் செயல்முறையை மேலும் மேம்படுத்த ஒரு ஊக்கமாக அமைந்தது.
சொற்பொழிவு பள்ளி
ஒரு பெரிய பார்வையாளர்களுக்கு நம்பிக்கைக்குரிய உரைகளின் திறன்களைப் பெறுவதற்கும் ஒருங்கிணைப்பதற்கும், விரும்புவோர் எந்த நேரத்திலும் சொற்பொழிவுப் பள்ளியின் மேலாளரைத் தொடர்பு கொள்ளலாம் அல்லது நேரடியாக ஸ்வெட்லானா ஃபோமினிக் உடன் தொடர்பு கொள்ளலாம். பயிற்சி முறையான அடிப்படையில் கட்டப்பட்டுள்ளது. பயிற்சியாளர்கள் மட்டுமல்ல, பயிற்சி பங்கேற்பாளர்களும் பயனுள்ள உள்ளடக்கத்தை "கொடுக்கிறார்கள்" என்பது கவனிக்கத்தக்கது. ஒவ்வொரு பாடமும் ஒரே நேரத்தில் பல பயிற்சியாளர்களால் நடத்தப்படுகிறது. அதே நேரத்தில், ஒரு பாடம் பதிவு செய்யப்படுகிறது. முடிந்ததும், ஒவ்வொரு மாணவரும் தங்கள் செயல்திறனை வீட்டிலேயே விரிவாக பகுப்பாய்வு செய்வதற்காக ஒரு வட்டு அல்லது ஃபிளாஷ் டிரைவை ஒரு பதிவுடன் பெறுகிறார்கள். ஒரு நபர் ஒரு தொலைக்காட்சித் திரை அல்லது கணினி மானிட்டரில் தன்னை மிகவும் கவனமாகவும் விமர்சன ரீதியாகவும் ஆராய்வதை பயிற்சி காட்டுகிறது.
பள்ளியில், கேடட் தேவைகளுக்காக பல படிப்புகள் வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளன. பொருள் எளிய முதல் சிக்கலானது வரை வழங்கப்படுகிறது. பள்ளியில் ஒரு சொற்பொழிவு கிளப் உள்ளது, பிரபலமான பேச்சாளர்கள் அழைக்கப்படும் கூட்டங்களுக்கு. ஒரு தனிப்பட்ட திட்டத்தில் பயிற்சி செய்ய முடியும். சமீபத்திய ஆண்டுகளில், கார்ப்பரேட் பயிற்சிக்கான கோரிக்கைகள் அதிகரித்து வருகின்றன. பேச்சாளர் பயிற்சியின் மற்றொரு பகுதி கதைசொல்லல் என்று அழைக்கப்படுகிறது. இந்த தொழில்நுட்பம் பெரும்பாலும் சிறு வணிகங்களில் விற்பனை மேலாளர்களால் தேர்ச்சி பெறுகிறது.