குழந்தைகளுக்காக புத்தகங்களை எழுதுவது பெரியவர்களை விட மிகவும் கடினம். இலக்கியப் பணிகளில் ஈடுபடும் அனைவருக்கும் இது தெரியும். நீல் ஸ்கஸ்டர்மேன் ஆரம்பத்தில் படிக்கக் கற்றுக்கொண்டார். பின்னர் அவர் கண்டுபிடித்த தனது கதைகளை இசையமைக்கத் தொடங்கினார், அவரைச் சுற்றியுள்ள உலகத்தைப் பார்த்தார்.
![Image Image](https://images.culturehatti.com/img/kultura-i-obshestvo/30/shusterman-nil-biografiya-karera-lichnaya-zhizn.jpg)
குழந்தைகள் பொழுதுபோக்குகள்
சில குழந்தைகள் குறைந்த தரங்களில் உள்ளவர்களிடமிருந்து வளர்ச்சியில் பின்தங்கியிருப்பதை வல்லுநர்கள் நன்கு அறிவார்கள். இந்த சூழ்நிலையில் எந்த தவறும் இல்லை. ஏனென்றால் ஓரிரு ஆண்டுகளில் குழந்தை தனது வகுப்பு தோழர்களைப் பிடிக்கும். தனது குழந்தைப் பருவத்தை நினைவு கூர்ந்த நீல் ஷஸ்டர்மேன், மூன்றாம் வகுப்பில் எல்லாவற்றையும் விட மெதுவாகப் படித்ததாகக் குறிப்பிடுகிறார். பள்ளி நூலகராக பணியாற்றிய ஒரு வயதான ஆசிரியர் இந்த தடையை சமாளிக்க அவருக்கு உதவினார். பையன் விரைவாக வாசிப்பது மட்டுமல்லாமல், உள்ளடக்கங்களையும் நினைவில் வைத்திருந்த புத்தகங்களை அவள் அவனுக்கு வழங்கினாள். அவர் படித்த கதைகள் அவரது கற்பனையை எழுப்பின, நீல் இதே போன்ற ஒன்றைக் கொண்டு வந்தார். சில காலமாக அவர் அவற்றை பதிவு செய்யத் தொடங்கினார்.
வருங்கால எழுத்தாளர் நவம்பர் 12, 1962 அன்று ஒரு சாதாரண அமெரிக்க குடும்பத்தில் பிறந்தார். பெற்றோர் பிரபலமான புரூக்ளினில் வசித்து வந்தனர். பள்ளியில், நீல் நன்றாக படித்தார். சமூக நிகழ்வுகள் மற்றும் விளையாட்டு போட்டிகளில் தீவிரமாக பங்கேற்றார். உயர்நிலைப் பள்ளியில் ஒரு நாடக ஸ்டுடியோவில் பயின்றார். அவர் ஒரு நாடகத்தை கூட எழுதினார், ஆனால் அதை கலை இயக்குனருக்குக் காட்டத் துணியவில்லை. ஒரு தொழிலைத் தேர்ந்தெடுப்பதற்கான நேரம் வந்தபோது, ஸ்கஸ்டர்மேன் கலிபோர்னியா பல்கலைக்கழகத்தில் பட்டம் பெற முடிவு செய்தார்.
தொழில்முறை செயல்பாடு
ஏற்கனவே ஒரு மாணவர் பெஞ்சில், நீல் ஒரு தொழில்முறை எழுத்தாளராக தன்னை முயற்சி செய்யத் தொடங்கினார். ஆசிரிய செய்தித்தாளின் பக்கங்களில் "அநாமதேய நீல் ஸ்கஸ்டர்மனின் நெடுவரிசை" என்ற தலைப்பில் ஒரு நகைச்சுவையான கட்டுரையை அவர் வழிநடத்தினார். கட்டுரையின் தலைப்பு பலவிதமான கதைகள் மற்றும் நிகழ்வுகள். கார்களை கவனக்குறைவாக நிறுத்துதல், பார்வையாளர்களில் அழுக்கு ஜன்னல்கள், அரசியல் நெருக்கடி - இந்த நிகழ்வுகள் அனைத்தும் பத்தியில் பிரதிபலிக்கின்றன. நான்கு ஆண்டுகளாக, மாணவர்களும் ஆசிரியர்களும் வாரத்திற்கு ஒரு முறை வெளிவந்த செய்தித்தாளின் அடுத்த இதழுக்காக ஆவலுடன் காத்திருந்தனர். படிப்பை முடித்த பிறகு, நீல் "தியேட்டர்" மற்றும் "உளவியல்" ஆகிய சிறப்புகளில் இரண்டு டிப்ளோமாக்களைப் பெற்றார்.
ஷஸ்டர்மனின் எழுத்து வாழ்க்கை வெற்றிகரமாக உள்ளது. வெளியீட்டாளர்களில் தொடக்க எழுத்தாளர்கள் எச்சரிக்கையாக இருக்கிறார்கள். நீல் இந்த தடையை அதிக பதற்றம் இல்லாமல் சமாளித்தார். ஒரு வருடம் கழித்து, அவர் ஒரு கல்வி படத்திற்கான ஸ்கிரிப்டிற்கான விண்ணப்பத்தைப் பெற்றார். பின்னர் ஒளி இளைய மாணவர்களுக்கு ஒரு அருமையான நாவலைக் கண்டது "அப்பா என்ன செய்தார்." ஆசிரியர் எளிதில் பணியாற்றினார், தன்னை ஒரு வகைக்கு மட்டுப்படுத்தவில்லை. ஷஸ்டர்மேன் நாவல்கள் மற்றும் கட்டுரைகள், சிறுகதைகள் மற்றும் நாடகங்களை உருவாக்கினார். அதே நேரத்தில் அவர் இளைஞர்களுக்கான இசை அமைப்புகளையும் கல்வி விளையாட்டுகளையும் உருவாக்கினார்.