தொழில்துறை உற்பத்தி, விவசாயம் மற்றும் போக்குவரத்துக்கான பயிற்சி வல்லுநர்கள் ஒரு பொறுப்பான மற்றும் சிக்கலான விஷயம். கல்வி நிறுவனங்கள் பயிற்சிக்கான பொருள் மற்றும் தொழில்நுட்ப தளத்தை கொண்டிருக்க வேண்டும். போரிஸ் லெவின் பல ஆண்டுகளாக மாஸ்கோ இன்ஸ்டிடியூட் ஆப் டிரான்ஸ்போர்ட் இன்ஜினியர்களின் தலைவராக இருந்தார்.
தொடக்க நிலைமைகள்
ஒரு நபர் ரயிலில் ஏறும்போது, கார்களின் உற்பத்தியில் பயன்படுத்தப்பட்ட தொழில்நுட்ப அம்சங்களைப் பற்றி அவர் சிந்திப்பதில்லை. சில முனைகள் மற்றும் உறுப்புகளின் வசதி அல்லது சிரமத்தை அவர் உணர்கிறார். அத்தகைய அறிமுகத்திற்குப் பிறகுதான், குறிப்பிட்ட சாதனத்தை உருவாக்கிய பொறியாளரின் பெயரில் அவர் ஆர்வமாக இருக்கலாம். போரிஸ் அலெக்ஸீவிச் லெவின் இருபது ஆண்டுகளுக்கும் மேலாக மாஸ்கோ இன்ஸ்டிடியூட் ஆப் டிரான்ஸ்போர்ட் இன்ஜினியர்களின் (எம்ஐஐடி) ரெக்டராக பணியாற்றினார். கடந்த ஆண்டுகளில், கல்வி நிறுவனம் ரயில்வேயில் பணிபுரிந்த மற்றும் தொடர்ந்து பணியாற்றிய ஏராளமான நிபுணர்களுக்கு பயிற்சி அளித்துள்ளது.
நாட்டின் முன்னணி பல்கலைக்கழகத்தின் வருங்கால ரெக்டர் ஆகஸ்ட் 11, 1949 அன்று ஒரு தொழிலாள வர்க்க குடும்பத்தில் பிறந்தார். பெற்றோர் மாஸ்கோவிற்கு அருகிலுள்ள ஜெலெஸ்னோடோரோஜ்னி நகரில் வசித்து வந்தனர். எனது தந்தை ரயில்வேயில் ரயில் என்ஜின் டிரைவராக பணிபுரிந்தார். அம்மா வீட்டு வேலைகளிலும் குழந்தைகளை வளர்ப்பதிலும் ஈடுபட்டிருந்தார். போரிஸ் வீட்டின் மூத்த குழந்தையாக வளர்ந்தார், இந்த சூழ்நிலை அவருக்கு சில பொறுப்புகளை விதித்தது. பள்ளியில் நன்றாகப் படித்தார். ஆனால் எட்டாம் வகுப்புக்குப் பிறகு மாஸ்கோ எலக்ட்ரோடெக்னிகல் கல்லூரியில் நுழைந்தார். 1968 ஆம் ஆண்டில் அவர் க hon ரவங்களுடன் டிப்ளோமா பெற்றார், மேலும் பிரபலமான MIIT இல் தனது படிப்பைத் தொடர்ந்தார்.
கற்பித்தல் நடவடிக்கைகள்
தனது மாணவர் ஆண்டுகளில், லெவின் நேரியல் கட்டுமானக் குழுவின் ஆணையாளராக இருந்தார். இரண்டு ஆண்டுகள், கொம்சோமால் நிறுவனக் குழுவின் செயலாளராக பணியாற்றினார். 1973 ஆம் ஆண்டில், உயர் சிறப்புக் கல்வியைப் பெற்ற அவர், தானியங்கி கட்டுப்பாட்டு அமைப்புகள் துறையில் பட்டதாரி பள்ளியில் நுழைகிறார். 1977 ஆம் ஆண்டில் அவர் தனது ஆய்வறிக்கையை ஆதரித்து பட்டதாரி பள்ளித் தலைவர் பதவியைப் பெற்றார். நிறுவனப் பணிகளின் திரட்டப்பட்ட அனுபவத்தைப் பயன்படுத்தி, போரிஸ் அலெக்ஸீவிச் பட்டதாரிப் பள்ளியின் அடிப்படையில் அறிவியல் மற்றும் கல்வியியல் பணியாளர்களின் கிளை மையத்தை உருவாக்கினார். 1995 ஆம் ஆண்டில், இந்த மையம் வெற்றிகரமாக ரஷ்ய ரயில்வே அகாடமியாக மாற்றப்பட்டது.
லெவின் நிர்வாக வாழ்க்கை மிகவும் வெற்றிகரமாக இருந்தது. போரிஸ் அலெக்ஸிவிச்சின் படைப்பாற்றல் மற்றும் நிறுவன திறன்கள் ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் அரசாங்கத்தில் கவனிக்கப்பட்டன. 1997 வசந்த காலத்தில், அவர் தனது சொந்த MIIT இன் ரெக்டராக நியமிக்கப்பட்டார். லெவின் பல்கலைக்கழகத்தின் பதினெட்டாம் தலைவராக இருந்தார். அந்த நேரத்தில், பல பெரிய மற்றும் சிறிய பிரச்சினைகள் ரஷ்ய உயர் கல்வி முறையில் குவிந்தன. ஒரு அனுபவமிக்க ஆசிரியரும் மேலாளரும் ஒரு அரை-வாழ்க்கை கட்டுப்பாட்டு பொருளை அடையாளப்பூர்வமாகப் பேசினர். போரிஸ் அலெக்ஸிவிச் இந்த பதவிக்கு நிரப்பவில்லை என்பதை கவனத்தில் கொள்ள வேண்டியது அவசியம், ஆனால் அவர் மறுப்பது நியாயமற்றது என்று கருதினார்.
