மனிதகுலம் அறிவைக் குவித்து, அதன் நன்மைக்காக அதைப் பயன்படுத்த முயற்சிக்கிறது. பெரும்பாலும் புதிய தகவல்கள் நல்லதை விட தீங்கு விளைவிக்கும். இகோர் செமனோவிச் கோன் சமூகவியலில் முதல் நிபுணர்களில் ஒருவரானார்.
![Image Image](https://images.culturehatti.com/img/kultura-i-obshestvo/58/igor-kon-biografiya-tvorchestvo-karera-lichnaya-zhizn.jpg)
குழந்தை பருவத்தில் சிரமம்
அறிவியலின் விரைவான வளர்ச்சி பல சுவாரஸ்யமான விளைவுகளை உருவாக்கியுள்ளது. அறிவின் பழக்கமான கிளைகளைத் தவிர - தத்துவம், வரலாறு மற்றும் பொருளாதாரம் - புதியவை தோன்றத் தொடங்கின. கடந்த நூற்றாண்டின் 50 களின் முற்பகுதியில் அவர்கள் சமூகவியலைப் பற்றி "சத்தமாக" பேசத் தொடங்கினர். இகோர் கோன் இந்த தலைப்பில் ஒரு கட்டுரை எழுதி மாணவர்களுக்கு ஒரு சொற்பொழிவை வழங்க முயன்றார். அந்த நாட்களில், இது ஒரு ஆபத்தான நடவடிக்கை. வருங்கால சமூகவியலாளரும் மானுடவியலாளரும் 1928 மே 21 அன்று ஒரு முழுமையற்ற குடும்பத்தில் பிறந்தார். அந்த நேரத்தில் பெற்றோர் லெனின்கிராட்டில் வசித்து வந்தனர். தந்தை தனது மகனைப் பார்க்கவும், வாரத்திற்கு ஒரு முறை குழந்தை எவ்வாறு உருவாகிறது என்பதைப் பார்க்கவும் வந்தார். அம்மா ஒரு செவிலியராக பணிபுரிந்தார், இரவு மட்டுமே வீட்டில் கழித்தார்.
இகோர் செமனோவிச்சின் நினைவுக் குறிப்புகளின்படி, குழந்தை பருவமானது அமைதியாகவும் மேகமற்றதாகவும் இருந்தது. சோதனைகள் மற்றும் சிரமங்கள் போரில் தொடங்கியது. குழந்தை, தனது தாயுடன் சேர்ந்து, வெளியேற்றத்திற்குச் சென்றது. லெனின்கிராட் நகரைச் சேர்ந்த அகதிகள் நபெரெஷ்னி செல்னியில் வைக்கப்பட்டனர். பள்ளியில், சிறுவன் மிகச்சிறப்பாக மட்டுமே படித்தான். அவருக்கு பதினைந்து வயதாக இருந்தபோது, கோன் பத்தாம் வகுப்புக்கான தேர்வில் வெளிப்புறமாக தேர்ச்சி பெற்றார். அவர் முதிர்ச்சி சான்றிதழைப் பெற்றார் மற்றும் உள்ளூர் கல்வி நிறுவனத்தின் வரலாற்றுத் துறையில் நுழைந்தார். முற்றுகையைத் தூக்கிய பின்னர், குடும்பம் நெவாவில் நகரத்திற்குத் திரும்பியது. இகோர் லெனின்கிராட் நிறுவனத்தில் தொடர்ந்து உயர் கல்வியைப் பெற்றார்.
![Image Image](https://images.culturehatti.com/img/kultura-i-obshestvo/58/igor-kon-biografiya-tvorchestvo-karera-lichnaya-zhizn_2.jpg)
அறிவியல் செயல்பாடு
கோனுக்கு பத்தொன்பது வயதாக இருந்தபோது, வரலாற்றாசிரியரின் டிப்ளோமா பெற்றார் மற்றும் பட்டதாரி பள்ளியில் நுழைந்தார். இன்னும் துல்லியமாக, பட்டதாரி பள்ளியில் இரண்டு திசைகளில் - வரலாறு மற்றும் தத்துவம். பரந்த அளவிலான ஆர்வங்களைக் கொண்ட ஒரு விஞ்ஞானி சட்ட விழிப்புணர்வு குறித்த மூன்றாவது ஆய்வுக் கட்டுரையில் பணியாற்றினார், ஆனால் மூத்த தோழர்களின் ஆலோசனையின் பேரில் அதைப் பாதுகாக்க மறுத்துவிட்டார். 1950 ஆம் ஆண்டில், வரலாற்று மற்றும் தத்துவ விஞ்ஞானங்களின் வேட்பாளர் வோலோக்டா பீடாகோஜிகல் இன்ஸ்டிடியூட்டிற்கு நிரந்தர வதிவிடத்திற்கும் வேலைக்கும் இரண்டாவதாக நியமிக்கப்பட்டார். இரண்டு வருடங்கள் கழித்து அவர் உடல்நலம் குன்றியதால் லெனின்கிராட் திரும்பினார்.
பல ஆண்டுகளாக, பிரபல விஞ்ஞானி லெனின்கிராட் மாநில பல்கலைக்கழகத்தின் தத்துவ பீடத்தில் சொற்பொழிவுகள் மற்றும் கருத்தரங்குகளை நடத்தினார். இந்த விஷயத்தில் அவரது புதிய பார்வைகள் மாணவர் பார்வையாளர்களிடமிருந்து ஒரு உற்சாகமான பதிலைத் தூண்டின. படைப்பாற்றல் இகோர் செமனோவிச் பாராட்டினார். 60 களின் பிற்பகுதியில், யு.எஸ்.எஸ்.ஆர் அகாடமி ஆஃப் சயின்ஸில் உள்ள சமூகவியல் நிறுவனத்தில் ஆராய்ச்சி செய்ய அழைக்கப்பட்டார். ஆசிரியரும் விஞ்ஞானியும் தனக்கு பிடித்த காரியத்தைச் செய்கிறார்கள். 1985 ஆம் ஆண்டில், நாட்டில் பெரெஸ்ட்ரோயிகா தொடங்கியபோது, கோன் மாஸ்கோவுக்குச் சென்றார். இங்கிருந்து ஹார்வர்ட் பல்கலைக்கழகத்தில் இன்டர்ன்ஷிப்பிற்கு அனுப்பப்பட்டார்.
![Image Image](https://images.culturehatti.com/img/kultura-i-obshestvo/58/igor-kon-biografiya-tvorchestvo-karera-lichnaya-zhizn_4.jpg)