மாற்றுத்திறனாளிகள் என்பது கடினமான வாழ்க்கைச் சூழ்நிலைகளில் வீழ்ந்த குடிமக்களின் ஒரு தனி வகையாகும், அவர்களால் அவர்களால் சமாளிக்க முடியவில்லை. அவர்களின் சமூக தழுவல், அரசின் உதவி இருந்தபோதிலும், ஒரு கடினமான செயல்.
இந்த வகை மக்களுக்கு பொருள் உதவி வழங்குவதோடு, குறைபாடுகள் உள்ளவர்களின் முழு வாழ்க்கைக்கான அனைத்து நிலைமைகளையும் உருவாக்குவதற்கும் அரசு முயற்சிக்கிறது. குறைபாடுகள் உள்ளவர்களின் வாழ்க்கையை ஆதரிப்பதில் ஒரு சிறப்புப் பங்கு சமூகப் பாதுகாப்பு நிறுவனங்களால் சமூகத்தின் சமூகத் துறையின் ஒரு பகுதியாக வகிக்கப்படுகிறது. அவை முதன்மை நுகர்வோர் சேவைகள், மருத்துவ உதவி, சட்ட ஆலோசனை மற்றும் மிக முக்கியமான உளவியல் ஆதரவு உள்ளிட்ட சேவைகளை வழங்குகின்றன.
குறைபாடுகள் உள்ளவர்கள் ஒவ்வொரு நாளும் நிறைய சிக்கல்களை எதிர்கொள்கின்றனர், அவை தனியாக வெல்வது மிகவும் கடினம். மைய சிரமங்களில் ஒன்று தனிமை. உறவினர்கள், நண்பர்கள், உறவினர்கள் ஆகியோரின் ஆதரவு இல்லாமல், சமுதாயத்தில் புனர்வாழ்வு பெறுவதற்கும் தனிப்பட்ட வாழ்க்கை நிலைமைகளுக்கு ஏற்ப தழுவுவதற்கும் தனிப்பட்ட திறனை வளர்ப்பதற்காக அவர்களுக்கு உள் நேர்மறையான அணுகுமுறையை உருவாக்குவது கடினம். ஒரு ஊனமுற்ற நபரின் உதவியுடன், ஒரு சமூக சேவகர் தனது வாய்ப்புகளை வெளிப்படுத்த எப்போதும் உதவ தயாராக இருக்கிறார், அதற்கு நன்றி அவர் மாற்றியமைக்க முடியும், மறுபுறம் தன்னை வெளிப்படுத்திக் கொள்ளலாம். ஆனால் பெரும்பாலும் குறைபாடுகள் உள்ளவர்கள் மக்களிடமிருந்து மூடப்பட்டு, தங்களது சொந்த உள் உலகத்தை, கார்பேஸ் என்று அழைக்கப்படுகிறார்கள், இதனால் சமூக சேவைகளிலிருந்து மட்டுமல்ல, உறவினர்களிடமிருந்தும் எந்த உதவியையும் பெற மறுக்கிறார்கள்.
குறைபாடுகள் உள்ளவர்களின் சமூக தழுவல் என்பது மிகவும் உழைப்பு நிறைந்த செயல்முறையாகும். இந்த வகை ஒரு சமூக தொகுப்பு வடிவத்தில் மாநிலத்திலிருந்து பொருள் மற்றும் சமூக ஆதரவைப் பெற்றாலும், இது உதவியின் ஒரு அம்சம் மட்டுமே. அவற்றைச் சுற்றியுள்ள அனைத்து தடைகளையும் நீங்கள் அழிக்கவில்லை என்றால், இந்த உதவி முற்றிலும் மேலோட்டமாக இருக்கும்.
ஒரு ஊனமுற்ற நபரின் வாழ்க்கையில் முக்கிய உளவியல் தடையாக இருப்பது மற்றவர்களின் தவறான புரிதல். ஒரு விதியாக, அவர்கள் கடந்தகால வாழ்க்கைக்குத் திரும்ப முயற்சி செய்கிறார்கள், தங்களை மறுவாழ்வு செய்வதற்கான குறிக்கோளைக் கொண்டுள்ளனர், ஆனால் அவர்கள் மீதான அவர்களின் அணுகுமுறை வியத்தகு முறையில் மாறுகிறது என்ற உண்மையை எதிர்கொள்கின்றனர். அவர்களைச் சுற்றியுள்ள மக்கள் இனி அவர்களை சமூகத்தின் நன்மைக்காக உற்பத்தி செய்யக்கூடிய முழு நீள மனிதர்களாக கருதுவதில்லை. மாற்றுத்திறனாளிகளுக்கான வேலைகளை மேற்கோள் காட்டி, வேலைக்குத் திரும்புவதற்கும், தேவைப்படுவதை உணருவதற்கும் மாநிலத்தின் நடவடிக்கைகளை கவனிக்க வேண்டியது அவசியம்.
மாற்றுத்திறனாளி குழந்தைகளுக்கான உள்ளடக்கிய கல்வித் திட்டம் செயல்படுத்தப்படுகிறது. இது குறைபாடுகள் உள்ள மாணவர்களுக்கு நோயியல் இல்லாமல் சகாக்களுடன் இணையாக கல்வியைப் பெற அனுமதிக்கிறது. இருப்பினும், இது பெரும்பாலும் குறைபாடுகள் உள்ள குழந்தைகளின் முழு இயக்கத்திற்கான கட்டிடங்கள் மற்றும் வளாகங்களின் தொழில்நுட்ப உபகரணங்களில் சிரமங்களுக்கு வழிவகுக்கிறது.
