வரைவு வாரியத்திற்கான மாணவர்களின் சிறப்பியல்பு வகுப்பு ஆசிரியரால் நிரப்பப்படுகிறது. சில இராணுவ சேர்க்கை அலுவலகங்கள் ஆயத்த படிவங்களை அனுப்புகின்றன, அவை பூர்த்தி செய்யப்பட வேண்டும். உங்களிடம் அத்தகைய படிவம் இல்லையென்றால், எந்த வடிவத்திலும் பள்ளி மாணவருக்கான வரைவு குழுவில் விளக்கத்தை எழுதலாம்.
வழிமுறை கையேடு
1
எந்தவொரு ஆவணத்தையும் போலவே, கருப்பு அல்லது நீல நிற மை கொண்ட பேனாவைப் பயன்படுத்தி ஒரு நிலையான A4 தாளில் ஒரு பண்பு எழுதவும். தாளின் நடுவில் "சிறப்பியல்பு" என்ற வார்த்தையை எழுதி, மாணவர் எந்த வகுப்பில் ஒரு இளைஞன், பள்ளி எண், நகரம், அவரது கடைசி பெயர், முதலெழுத்துக்கள் என்ற தலைப்பில் குறிக்கவும்.
2
மாணவர் பற்றிய பொதுவான தகவல்களை வழங்கவும், குடும்பப்பெயர், பெயர் மற்றும் புரவலன், பிறந்த தேதி, பாஸ்போர்ட்டில் தேசியம் ஆகியவற்றைக் குறிக்கவும். குடும்பத்தின் அமைப்பை பட்டியலிடுங்கள்: தந்தை மற்றும் தாய், சகோதர சகோதரிகளின் கடைசி பெயர்கள், முதல் பெயர்கள் மற்றும் புரவலன், அவர்கள் பிறந்த தேதி மற்றும் இடம், தேசியம், கல்வி. குடும்பம் ஒன்றாக வாழ்கிறதா, அவர்கள் எவ்வளவு நலமாக இருக்கிறார்கள், பதிவுசெய்யப்பட்ட மன நோய்கள் உள்ளதா, மற்றும் குடும்ப உறுப்பினர்களில் யாராவது குடிப்பழக்கத்தால் பாதிக்கப்படுகிறார்களா என்பதைக் கவனியுங்கள்.
3
இந்த மாணவர் அரசியல் ரீதியாக முதிர்ச்சியடைந்தவர் மற்றும் நாகரிக உணர்வுள்ளவர், உலகில் நிகழ்வுகள் குறித்து அவர் ஆர்வமாக உள்ளாரா, அவற்றை எவ்வாறு சரியாக மதிப்பிடுகிறார் என்பதைப் பற்றி எழுதுங்கள். விளையாட்டு மற்றும் பிற போட்டிகள், போட்டிகள், பொதுப்பணி மற்றும் நிகழ்வுகளில் அவர் பங்கேற்றதைக் குறிக்கவும். அவர் ஈடுபட்டுள்ள பிரிவுகளை பட்டியலிடுங்கள்.
4
அந்த இளைஞன் எவ்வாறு படிக்கிறான், என்ன படிப்புகளில் படித்தான் அல்லது படித்தான் என்று சொல்லுங்கள். அவர் "சிறந்த", "நல்ல" மற்றும் "திருப்திகரமான" மதிப்பீட்டைக் கொண்ட உருப்படிகளை பட்டியலிடுங்கள், அவற்றில் அவர் குறிப்பாக ஆர்வமாக உள்ளவற்றை முன்னிலைப்படுத்தவும்.
5
அவரது தோழர்களின் அணுகுமுறையை விவரிக்கவும், வர்க்கத்தின் கூட்டு. அவர் எவ்வளவு சுறுசுறுப்பாக இருக்கிறார், அவர் அதிகாரம் பெறுகிறாரா, அவருடைய கருத்தை அவர்கள் கேட்கிறார்களா, இந்த மாணவர் ஆசிரியர்களுடன் என்ன வகையான உறவு வைத்திருக்கிறார் என்று சொல்லுங்கள்.
6
அவரது தனிப்பட்ட உளவியல் குணங்களை பட்டியலிடுங்கள், அவர் எவ்வளவு கவனிக்கத்தக்கவர், அவரது நினைவாற்றலும் எதிர்வினையும் எவ்வளவு சிறப்பாக வளர்ந்தன, கடினமான சூழ்நிலைகளில் அவர் எவ்வாறு நடந்துகொள்கிறார், அவர் சேகரிக்க முடியுமா அல்லது கெட்ட பழக்கங்கள் இருக்கிறாரா, அவர் மது அருந்தினாரா அல்லது புகைபிடித்தாரா, அவர் காவல்துறைக்கு கொண்டு வரப்பட்டாரா என்பதை நாங்கள் அவருக்குக் கற்பிக்கிறோம்.
7
மாணவரைப் பற்றி பொதுவான முடிவுகளை எடுங்கள், உங்கள் கருத்தில், அவர் இராணுவ சேவைக்கு பொருத்தமானவரா என்பதைப் பற்றி எழுதுங்கள், பரிந்துரைக்கப்பட்ட வகை துருப்புக்களைக் குறிக்கவும். வரைவு வாரியத்திற்கு சமர்ப்பிப்பதற்கான சிறப்பியல்பு கொடுக்கப்பட்டுள்ளது என்பதைக் குறிக்கவும்.
8
சான்றிதழில் வகுப்பு ஆசிரியர், பள்ளி முதல்வர் மற்றும் வாழ்க்கை பாதுகாப்பு ஆசிரியருடன் கையெழுத்திடுங்கள். ஆவணத்தில் கையொப்பமிட்டு பள்ளி முத்திரையுடன் கையொப்பத்தை சான்றளிக்கவும்.
