ஆரோன் பெக் ஒரு அமெரிக்க மனநல மருத்துவர் மற்றும் பென்சில்வேனியா பல்கலைக்கழகத்தில் மனநல மருத்துவத்தின் பேராசிரியர் ஆவார். அவர் அறிவாற்றல் சிகிச்சையின் தந்தை என்று கருதப்படுகிறார். பல ஆண்டுகளாக, மருத்துவ மனச்சோர்வு மற்றும் கவலைக் கோளாறுகளின் சிகிச்சையில் பரவலாகப் பயன்படுத்தப்படும் பல புதுமையான கோட்பாடுகளை அவர் உருவாக்கியுள்ளார். பெக் தற்போது அறிவாற்றல் நடத்தைக்கான தனது சொந்த இன்ஸ்டிடியூட் ஆப் தெரபியின் க orary ரவ தலைவராக உள்ளார்.
![Image Image](https://images.culturehatti.com/img/kultura-i-obshestvo/67/aaron-bek-biografiya-tvorchestvo-karera-lichnaya-zhizn.jpg)
ஆரம்பகால வாழ்க்கை வரலாறு
ஆரோன் பெக் ஜூலை 18, 1921 இல் ரோட் தீவின் பிராவிடன்ஸில் பிறந்தார். 1900 களின் முற்பகுதியில் நிரந்தர வதிவிடத்திற்காக அமெரிக்காவிற்கு குடிபெயர்ந்த யூத குடியேறியவர்களின் குடும்பத்தில் நான்கு சகோதர சகோதரிகளில் இளையவர் அவர். பள்ளியில் படிக்கும் போது, பெக் மனிதநேயத்தில் ஆர்வம் கொண்டிருந்தார். எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக சிறுவன் உளவியலில் ஈர்க்கப்பட்டான். உள்ளூர் நூலகத்தில், ஆன்மாவின் வளர்ச்சி மற்றும் நடத்தை பற்றிய கிட்டத்தட்ட எல்லா புத்தகங்களையும் படித்தார்.
பின்னர் ஆரோன் உளவியல் துறையில் அமெரிக்க பிரவுன் பல்கலைக்கழகத்தில் நுழைந்தார். 1942 ஆம் ஆண்டில், அவர் க ors ரவங்களுடன் பட்டம் பெற்றார் மற்றும் பழமையான பழைய மாணவர் சமுதாயமான ஃபை பீட்டா கப்பாவின் உறுப்பினராக தேர்ந்தெடுக்கப்பட்டார். பட்டம் பெற்ற உடனேயே, பெக் பத்திரிகைத் துறையில் தனது கையை முயற்சிக்க முடிவு செய்தார். தி பிரவுன் டெய்லி ஹெரால்டு பத்திரிகையின் ஃப்ரீலான்ஸ் எடிட்டராக அவருக்கு வேலை கிடைத்தது. 1945 ஆம் ஆண்டில், அந்த இளைஞன் தனது சிறந்த சொற்பொழிவு திறமைக்காக வில்லியம் காஸ்டன் பரிசைப் பெற்றார்.
பெல் தனது வெளியீட்டு கடமைகளை யேல் ஸ்கூல் ஆஃப் மெடிசினில் படிப்பதில் வெற்றிகரமாக இணைத்தார். ஆளுமையின் உளவியல் உடற்கூறியல் அம்சங்களுடன் பிரிக்கமுடியாத வகையில் இணைக்கப்பட்டுள்ளது என்பதை உணர்ந்த அவர், ஒவ்வொரு நாளும் மனித உடலின் கட்டமைப்பை ஆய்வு செய்தார். 1946 ஆம் ஆண்டில், ஆரோன் மருத்துவத்தில் தனது இரண்டாவது உயர் கல்வியைப் பெற்றார் மற்றும் நடைமுறை ஆராய்ச்சியில் கவனம் செலுத்தினார்.
1946-1950 ஆண்டுகளில், மாசசூசெட்ஸில் அமைந்துள்ள தனியார் மனநல மருத்துவமனையான ஆஸ்டிங் ரிக்ஸில் பெக் மருத்துவப் பயிற்சியை மேற்கொண்டார். இங்கே அவர் நோயாளிகளுக்கு சமீபத்திய நரம்பியல் மனநல கருவிகளைக் கொண்டு சிகிச்சை அளித்தார். 1952 ஆம் ஆண்டில், ஆரோனுக்கு அமெரிக்க ஆயுதப் படையில் மருத்துவ உதவியாளராக வேலை கிடைத்தது, ஆனால் ஒரு வருடம் கழித்து மீண்டும் அறிவியலில் ஈடுபட முடிவு செய்தார்.
1954 இல், பெக் பென்சில்வேனியா பல்கலைக்கழகத்தில் மனநலத் துறையில் நுழைந்தார். பயிற்சியின்போது, அவர் துறையின் தலைவர் கென்னத் அப்பலைச் சந்தித்தார், அவர் ஆரோனின் முழு எதிர்கால வாழ்க்கையிலும் குறிப்பிடத்தக்க தாக்கத்தை ஏற்படுத்தினார். ஒரு செல்வாக்குமிக்க மனோதத்துவ ஆய்வாளராக இருந்ததால், ஆசிரியர் தனது மாணவருக்கு முக்கிய தொழில்முறை திசையை தீர்மானிக்க உதவினார். இந்த நேரத்தில்தான் பெக் தனது வாழ்க்கையை மனோ பகுப்பாய்வுடன் இணைக்க வேண்டும் என்பதை உணர்ந்தார்.
தொழில் வாழ்க்கை
ஆரோன் தனது முதல் பெரிய ஆய்வை 1959 இல் தனது சகா லியோன் சவுலுடன் நடத்தினார். தனிநபரின் "மசோசிஸ்டிக்" விரோதத்தை மதிப்பிடுவதற்கு அவர்கள் பயன்படுத்திய ஒரு புதிய சரக்குகளை அவர்கள் உருவாக்கினர். அவர்களின் படைப்புகளின் முடிவுகள் பின்னர் முன்னணி மருத்துவ பத்திரிகைகளில் வெளியிடப்பட்டன. அதைத் தொடர்ந்து, பெக் ஏற்கனவே தனியாக தனது அவதானிப்புகளைத் தொடர்ந்தார். மனநல கிளினிக்குகளில் நோயாளிகளுடன் தொடர்புகொண்டு, மனச்சோர்வினால் பாதிக்கப்படுபவர்கள் பெரும்பாலும் சமூகத்தின் மற்ற உறுப்பினர்களிடையே ஊக்கத்தையும் ஆறுதலையும் எதிர்பார்க்கிறார்கள் என்பதை அவர் உணர்ந்தார். 1962 ஆம் ஆண்டில், விஞ்ஞானி ஒரு புதிய படைப்பை எழுதினார், அதில் மனச்சோர்வுக் கோளாறுகளுக்கு எவ்வாறு சிகிச்சையளிப்பது என்பது குறித்த தனிப்பட்ட பரிந்துரைகளை அவர் சேகரித்தார்.
கூடுதலாக, மன அழுத்தத்தால் பாதிக்கப்பட்ட நோயாளிகளுடன் பணிபுரிந்த பெக், எதிர்மறையான எண்ணங்களின் ஓட்டங்களை அனுபவித்ததை கண்டுபிடித்தார், அது அவர்களின் மனதில் தன்னிச்சையாக தோன்றியது. இந்த நிகழ்வை அவர் "தானியங்கி எண்ணங்கள்" என்று அழைத்தார். பின்னர், மனோ ஆய்வாளர் அத்தகைய எண்ணங்களை மூன்று முக்கிய வகைகளாகப் பிரிக்கலாம் என்று கண்டறிந்தார்: தன்னைப் பற்றி எதிர்மறையான கருத்துக்கள், உலகத்தைப் பற்றி, எதிர்காலத்தைப் பற்றி. அத்தகைய அறிவு ஒரு வகையான அறிவாற்றல் முக்கோணமாக ஒன்றோடொன்று இணைக்கப்பட்டுள்ளது என்று ஆரோன் கூறினார். மனச்சோர்வடைந்த நபர்கள் “தானியங்கி எண்ணங்களின்” பகுப்பாய்விற்கு அதிக நேரம் ஒதுக்குவதால், அவர்கள் அவற்றை உண்மையான நிகழ்வுகளாகக் கருதத் தொடங்குகிறார்கள்.
விஞ்ஞானியின் முடிவுகள் மனநல கிளினிக்குகளில் உள்ள டஜன் கணக்கான நோயாளிகளை கடுமையான மன அழுத்தத்திலிருந்து காப்பாற்ற உதவியது. தன்னிச்சையாக வளர்ந்து வரும் எண்ணங்களை அடையாளம் கண்டு மதிப்பீடு செய்ய அவர் அவர்களுக்கு உதவினார். இதன் விளைவாக, மக்கள் மிகவும் நன்றாக உணரத் தொடங்கினர். சிதைந்த சிந்தனையிலிருந்து பல்வேறு ஆளுமைக் கோளாறுகள் உருவாகின்றன என்பதை பெக் நடைமுறையில் நிரூபிக்க முடிந்தது. கோட்பாட்டு கையேடுகளின் ஆசிரியர் ஆயினும், வாழ்க்கை எதிர்மறையை சமாளிக்க முடியும் என்று நம்பினார். எல்லா சிந்தனை செயல்முறைகளையும் கவனமாக பகுப்பாய்வு செய்து அவற்றை காகிதத்தில் எழுதுவது ஒவ்வொரு நாளும் முக்கிய விஷயம்.
இருப்பினும், மேற்கூறிய முறைகளைப் பயன்படுத்தி, ஆரோன் மனச்சோர்வை மட்டுமல்லாமல், இருமுனை கோளாறுகள், மருந்து சார்ந்திருத்தல், ஸ்கிசோஃப்ரினியா, ஆக்கிரமிப்பு மற்றும் சோர்வு நோய்க்குறிகள் ஆகியவற்றிற்கும் சிகிச்சையளிக்க முடிந்தது. எல்லைக்கோட்டு ஆளுமைக் கோளாறு உள்ள பல நோயாளிகளை அவர் பலமுறை தற்கொலைக்கு முயன்றார்.
![Image Image](https://images.culturehatti.com/img/kultura-i-obshestvo/67/aaron-bek-biografiya-tvorchestvo-karera-lichnaya-zhizn_3.jpg)
1992 ஆம் ஆண்டில், கோயில் பல்கலைக்கழகத்தில் பேராசிரியர் என்ற க orary ரவ பட்டத்தை பெக் பெற்றார். அவர் தொடர்ந்து விஞ்ஞான ஆராய்ச்சியில் பங்கேற்கிறார், இளம் நிபுணர்களுக்கான சிம்போசியாவை வைத்திருக்கிறார், மேலும் மனநல அமைப்புகளுடன் பணியாற்றுகிறார்.